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Optoma奧圖碼5G互動教學解決方案來襲
http://www.rayographs.com 2020年08月17日 15:23 教育裝備網
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  今年3月,國家發改委及工信部發布了《關于組織實施2020年新型基礎設施建設工程(寬帶網絡和5G領域)的通知》,提出要基于5G、VR/AR、4K/8K 超高清視頻等技術,打造百校千課萬人優秀案例,探索5G在遠程教育、智慧課堂/教室、校園安全等場景下應用,重點開展5G+超高清遠程互動教學、AR/VR沉浸式教學、全息課堂、遠程督導、高清視頻安防監控等業務。

  在2020年初,一場突如其來的疫情席卷而來,全民投入了抗擊疫情的戰爭中。白衣天使不懼生死,奔赴前線,許許多多的"逆行者"用自己的言行,為我們上了一堂新世紀的奉獻主義精神之課。正值全國抗擊疫情的關鍵時刻,"停課不停教,停課不停學"從線下教學轉到線上教學,公立學校億萬學生"宅"家上課,成為線上直播類教學主力軍。

  基于線上教育的痛點

  在教育市場上,現有的一些錄播教室方案,雖然用了很多硬件設備,但原理還是通過軟件進行錄播/直播,使得學校投入很大,但效果卻很一般。并且軟件視頻錄播、直播都是基于Windows操作平臺和PC架構,比較容易受到病毒和黑客的攻擊,且不適合長時間運行。

  并且直(錄)播的過程也擁有一系列突出的矛盾,集中體現了目前智慧教育存在的不足:系統太多,難以學習和操作;硬件需要大量投資;無交互或不同步交互溝通……

  針對以上痛點,奧圖碼帶來了全新的5G互動教學解決方案。奧圖碼5G互動教學解決方案是針對高端細分市場的混合遠程學習方案,結合了軟硬件解決方案的優點,具有遠程傳輸、高彈性、高擴充性、高穩定度、易操作等特點。

  該解決方案允許最多4+1訊號輸入合并、30個用戶預設模板;同時該方案的硬件簡潔易于部署,可安裝市場上較為流行的軟件,如ZOOM、騰訊會議、頂頂等軟件,內部UI設計簡單易上手。

  在擴展性上,用戶可以根據不同的應用程序更改后端軟件(網絡研討會,實時流媒體.……),也可以根據不同需求開通相應功能;老師也可以選擇它們喜歡的軟件進行直播,學生可以使用不同的設備加入課程。

  應用場景說明

  帶來的全新教學體驗

  5G與教育的碰撞,必將帶來全新的教育模式,加速推動現有的教育產品創新迭代,AR/VR帶來的沉浸式教育體驗就是其中之一。5G來臨后,基于VR設備技術的發展,實現可隨身攜帶、可穿戴化,就可以讓學生邊玩邊學,突破線下場所的限制,真正實現隨時隨地、沉浸式、趣味性學習。學生如臨其境,學習專注度更高,愿意主動探索知識,在一定程度上也提高了學生的創新能力。

  針對線上課堂互動性不強的問題,該解決方案可以實現AR影像與背景影像,AR影像可幫助學生理解,生動的3D模型可以讓學習記憶深刻,而符合課程的背景影像,可以讓學生上課也像看電影一樣身歷其境。

  圖片源于網絡

  打造新型教學模式

  信息化時代,中小學教育從內容、形式、教師能力評價上都在緊跟發展的步伐,逐步完善。奧圖碼依據2020年國家發改委及工信部的《通知》要求及中小學教育不同的教學方法和方式,將AI賦能錄播教室打造成遠程互動型智慧教室和標準型智慧教室,為中小學教育的高質量發展提供更多數據支持。

  總之,未來是"AI+教育"時代,人工智能將在5G及超高清技術的引領下,不斷深化應用,更好的輔助老師教學、學生學習、學校管理。奧圖碼創建之初,即提出"專注、專業、專精"的理念,著力打造符合社會發展的高科技產品。

  奧圖碼今年會繼續強化品牌的科技內涵和教育行業沉淀,希望為中國教育信息化發展做出長久的貢獻。培養更多的優秀人才,創造更多的社會價值,為實現中國夢不斷注入新的活力。

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  注:本文為推廣文案,非本站采編新聞稿件,不代表本站觀點。

(來源:奧圖碼 )

責任編輯:董曉娟
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